生活中，我們總會(huì)聽到這樣的聲音：如果可以回到……，我一定會(huì)……；如果當(dāng)初我不……，我一定會(huì)……；如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)……可是，如果真的有了如果，你真的能把握住嗎？

每一個(gè)明天都是嶄新的一天，然而每一個(gè)明天也是人們口中的“如果”。古人云：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！苯裉旆傅腻e(cuò)、今天吃的虧、今天的不足……你是否真的自我反省了，那么到明天，你是不是就可以避免了呢？你是不是就可以吸取今天的教訓(xùn)從而把握好嶄新的明天呢？

“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”如果我們天天都在等待明天而不去行動(dòng)，那么只會(huì)虛度光陰，把希望寄托在一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的明天，而這個(gè)“明天”也許永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天！

美國夏威島的學(xué)生們上課前的祈禱詞是這樣的：“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生中只有三天。”可即使是這樣，依然有一大部分人做不到珍惜時(shí)間、改變自己。

正如學(xué)生們羨慕學(xué)霸的優(yōu)異成績，上班族羨慕管理者的智慧才華，但是學(xué)霸的成績不是天生的，管理者也不是一出生就注定的?！秱儆馈犯嬲]我們即便你真的天資聰穎、智慧超群，如果你后天不努力，也一樣會(huì)頹廢。因此，學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，管理者之所以成為管理者，就是因?yàn)樗麄兌谩敖袢帐?，今日畢”，在別人等待“明天”的時(shí)候，已經(jīng)把今天該做的事都做完了，同時(shí)還在反思自己的不足，不斷地提高自己。

還有人說生活其實(shí)很簡單，把每一天過好就行了，但是把簡單的事情做好也是不簡單的。一年有三百六十五天，有的人高質(zhì)量地活了三百六十五天，而有的人只是把一天重復(fù)了三百六十五次。人與人之間的差距就是在每天簡簡單單的生活中拉開的，一年中活了三百六十五天的人，每天都在成長，而一年中只活一天的人，每天都在原地踏步，甚至是在倒退。

人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。我們要把握好每一天，因?yàn)槿绻荒芎煤冒盐?，再給你多少個(gè)你想要的“如果”，你都不會(huì)去珍惜。

日出日落、春夏秋冬可以無限輪回，然而人的歲月不可逆轉(zhuǎn)，愿每一個(gè)為夢(mèng)想、為生活在努力奔跑的我們，都能只爭朝夕、不負(fù)韶華！

（新啟元：許大偉）